实训考核制度

　　学生实训成绩考核是一体化教学的重要组成部分，是检查一体化教学过程及一体化教学管理等情况的重要环节，也是督促学生学习，巩固所学知识，提高应用能力，树立良好的学习风气的重要环节，同时实训成绩的考核也是对学生一个重要评定。要充分重视，确保考核真实。

　　为了加强学生考核管理，便于组织考核时具体实施，特制定本办法。

　　一、考核的依据是：实训中的表现，出勤情况，对实训相关知识的掌握程度，实际操作技术的熟练程度，分析问题和解决问题的能力，以及对设备工具维护的情况，实训任务书的填写等。

　　二、实训成绩分为考勤、实训表现、专业技能考核成绩及实训任务书成绩四个方面。

　　三、成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格五个等级。

　　具体标准如下：

　　1、优秀（90分以上）

（1）实训期间考勤记录为全勤，无迟到早退现象。

（2）全面完成各项实训任务，实训效果好，动手操作能力强，技能考核优；

（3）在实训中表现优秀，受到老师好评；

（4）实训任务书填写规范、正确，对于一些论述性问题有自己独到的见解，评分等级为优。

2、良好（80——89分）

（1）实训期间考勤记录为全勤，无迟到早退现象。

（2）较好的完成实训的各项任务，动手能力强，实训效果较好，技能考核为良；

（3）在实训中表现良好，受到老师好评；

（4）实训任务书填写基本正确，对专业知识有独到的见解，评分等级为良。

3、中（70——79分）

（1）在实训期间无旷课现象，无迟到早退现象。

（2）完成实训任务，有一定的动手能力，实训认真，技能考核为中；

（3）在实训中表现较好，老师反映较好；

（4）实训任务书填写基本正确，评定等级为中。

4、及格（60——69分）

（1）在实训期间请假不超过三次，迟到早退现象不超过3次。

（2）基本完成实训任务，有一定的动手能力，实训比较认真，技能考核为合格；

（3）在实训中表现一般，老师反映较好；

（4）实训任务书评定等级为合格。

5、不及格（60分以下）

有下列情况之一者不能及格

（1）病事假3天以上者，迟到、早退三次以上，旷课两节以上者。

（2）因为个人原因造成设备损坏，拒绝赔偿者。

（3）不能完成实训任务，动手能力差，技能考核为不及格者；

（4）在实训过程中不遵守实训室纪律和实训操作规程，由于自己过失引起实训事故者；以上成绩的评定由专业及实训指导老师评定。